北京高教學(xué)會(huì)中國化馬克思主義教學(xué)研究會(huì)主辦的“北京高校中國化馬克思主義教學(xué)2010年暑期研討會(huì)”近日在北京舉行。與會(huì)者就如何加強(qiáng)和改進(jìn)中國化馬克思主義教學(xué)工作進(jìn)行了研討。

　　與會(huì)者認(rèn)為，加強(qiáng)和改進(jìn)中國化馬克思主義教學(xué)工作，更好地用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝大學(xué)生頭腦，應(yīng)著力抓好強(qiáng)化宏觀指導(dǎo)、改革教學(xué)方法和加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)等重要環(huán)節(jié)。近年來，中國化馬克思主義理論教材的編寫和修改工作已經(jīng)形成良好機(jī)制，取得了明顯成效。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，還應(yīng)重點(diǎn)做好以下工作：一是進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。高校應(yīng)充分認(rèn)識(shí)思想政治理論課在幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面的重大作用，高度重視馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)。二是大力改進(jìn)教學(xué)方法。堅(jiān)持育人為本，從學(xué)生特點(diǎn)和需要出發(fā)，提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)。引導(dǎo)教師深入鉆研教材，準(zhǔn)確把握教材內(nèi)容，最大限度地把教材優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為教學(xué)優(yōu)勢；深化課堂教學(xué)方法改革，增強(qiáng)課程的針對性和感染力；著力創(chuàng)新考試考核方法，把考查學(xué)生思想認(rèn)知與考核學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)結(jié)合起來；加強(qiáng)總結(jié)和交流，提高教學(xué)方法的科學(xué)性、有效性。三是不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。弘揚(yáng)尊師傳統(tǒng)，發(fā)揮教師作用。既要為優(yōu)秀教師施展才華、脫穎而出創(chuàng)造條件，又要進(jìn)一步提高教師素質(zhì)，引導(dǎo)他們鉆研業(yè)務(wù)、加強(qiáng)修養(yǎng)，用良好的道德形象影響學(xué)生，用優(yōu)良的思想作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生，用高尚的人格力量感染學(xué)生。