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加強黨史學習教育的實踐路徑

 日期:2021-04-08   來源:中國社會科學網(wǎng)-中國社會科學報

  2021年2月20日,習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話中強調(diào),“在全黨開展黨史學習教育,是黨的政治生活中的一件大事”。當前,我們應(yīng)從調(diào)動歷史資源、進行受眾細分、創(chuàng)新方式方法等維度出發(fā)深入開展黨史學習教育,以有效提升黨史學習教育的吸引力、輻射力、影響力。

  首先,調(diào)動歷史資源,提升黨史學習教育的吸引力。一是挖掘中國共產(chǎn)黨人矢志踐行初心使命的感人故事。中國共產(chǎn)黨的一百年,是“矢志踐行初心使命的一百年”。中國共產(chǎn)黨人始終把人民利益放在最高位置,把人民冷暖放在內(nèi)心深處,留下了無數(shù)為“大我”奉獻和犧牲“小我”的感人故事,如紅軍女戰(zhàn)士為老百姓獻出自己“半條棉被”的故事、焦裕祿“生也沙丘,死也沙丘,父老生死系”的故事、孔繁森“遠征西涯整十年,苦樂桑梓在高原”的故事等。這些奔流在歷史長河中的生動故事,書寫著中國共產(chǎn)黨人在不同歷史時期對于初心使命問題的答卷,昭示著“江山就是人民,人民就是江山”的深層意蘊。開展黨史學習教育要講述好這些故事,以構(gòu)筑起中國共產(chǎn)黨人的精神譜系,賡續(xù)好中國共產(chǎn)黨人的精神血脈,為立黨興黨強黨提供豐富滋養(yǎng)。

  二是再現(xiàn)中國共產(chǎn)黨篳路藍縷奠基立業(yè)的奮斗進程。中國共產(chǎn)黨的一百年,是“篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年”。面對近現(xiàn)代歷史上的內(nèi)憂外患,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民完成新民主主義革命和社會主義革命、進行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),不斷推進馬克思主義中國化,逐步形成中國特色社會主義道路、理論、制度和文化。開展黨史學習教育要展現(xiàn)好這一歷史變遷,在歷史的宏大敘事中深度回答中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好的基本命題;要樹立大歷史觀,從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規(guī)律,提出因應(yīng)的戰(zhàn)略策略,增強工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性。

  三是總結(jié)中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造輝煌開辟未來的偉大成就。中國共產(chǎn)黨的一百年,是“創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年”。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民持續(xù)奮斗,創(chuàng)造了一個又一個人間奇跡:在經(jīng)濟上,中國的經(jīng)濟總量位居世界第二;在政治上,中國特色社會主義政治制度的效能有效彰顯;在文化上,中國特色社會主義文化繁榮興盛;在民生上,決勝全面建成小康社會取得決定性成就;在生態(tài)上,美麗中國建設(shè)成效顯著等。開展黨史學習教育就是要把這份優(yōu)異的中國“成績單”拿給更多人看、講給更多人聽,以鼓起中國共產(chǎn)黨人奮進新時代、開啟新征程的精氣神。

  其次,進行受眾細分,提升黨史學習教育的輻射力。一是抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這一“關(guān)鍵少數(shù)”。習近平總書記強調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部要“認真學習黨史、國史,知史愛黨,知史愛國”。這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部“用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格”,不斷提高黨員干部自身的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,實現(xiàn)以上率下,形成聯(lián)動效應(yīng)。

  二是關(guān)注青少年這一特殊群體。青少年正處于人生的“拔節(jié)孕穗期”,世界觀、人生觀、價值觀正在打底塑形。要積極推動黨史學習教育進學校、進課堂、進學生頭腦,通過課堂講授、專題講座等方式,幫助青少年“學史明理、學史增信”,以樹立歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔當;通過開展社團活動、實踐活動等方式,幫助青少年“學史崇德、學史力行”,以“扣好人生第一粒扣子”,引導(dǎo)他們努力做擔當民族復(fù)興大任的時代新人。

  三是推動黨史學習教育大眾化普及。習近平總書記強調(diào),要“普及黨史知識,推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心”。為此,可以圍繞百年光輝歷程、偉大貢獻、初心使命、理論成果、偉大精神和寶貴經(jīng)驗等推出一系列高質(zhì)量、通俗化的黨史讀本,為推動黨史的大眾化普及提供必要的教材支撐;可由各級黨組織牽頭,以社區(qū)、街道等為單位,通過理論宣講、文藝匯演、發(fā)放宣傳單、革命圣地游、舉辦慶典活動等方式,推動黨史學習教育在全社會“落地生根”。

  最后,創(chuàng)新方式方法,提升黨史學習教育的影響力。一是以新媒體為新場域和新平臺。當前以互聯(lián)網(wǎng)和手機等數(shù)字終端為代表的新媒體正在勃興,這為黨史學習教育提供了新場域和新平臺。開展黨史學習教育要緊跟時代步伐,做到因事而化、因時而進、因勢而新。比如,依托新媒體平臺,以電子書、短視頻、游戲問答、情景劇、影視作品等形式,構(gòu)建黨史學習教育的大平臺;以“學黨史·悟初心”為主題,通過打卡學習、話題挑戰(zhàn)、短視頻大賽等方式,提高人民群眾學習黨史的積極性和主動性,實現(xiàn)學有所思、學有所悟、學有所得。

  二是以“多樣學”為方式方法組合拳。開展黨史學習教育要奏“交響樂”、打“組合拳”。習近平總書記強調(diào),要“堅持集中學習和自主學習相結(jié)合,堅持規(guī)定動作和自選動作相結(jié)合,開展特色鮮明、形式多樣的學習教育”。例如,堅持以各級黨組織為單位,依托“三會一課”、主題黨日等抓好黨史的集中學習教育;以《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》等書籍為依托,開展自主學習、自我教育;按照黨中央學習黨史的要求,通過舉辦演講比賽、宣講比賽、歌唱比賽、觀看紅色電影等,完成“規(guī)定動作”;基于地方紅色文化底蘊,進行如紅色人物訪談、講家鄉(xiāng)紅色故事、紅色遺址參觀等獨具特色的“自選動作”。

  三是以“辦實事”為落地抓手。習近平總書記強調(diào),要“把學習黨史同總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來,同解決實際問題結(jié)合起來,開展好‘我為群眾辦實事’實踐活動,把學習成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效”。開展黨史學習教育就是要樹立正確黨史觀,堅持以我們黨關(guān)于歷史問題的兩個決議和黨中央有關(guān)精神為依據(jù),準確把握黨史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì),正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物;要大力弘揚干實事、求實效、創(chuàng)實績的優(yōu)良作風,不斷解決好群眾的操心事、煩心事、揪心事;要在學習中發(fā)揚斗爭精神、增強斗爭經(jīng)驗、增強斗爭本領(lǐng),以推動開辟新局面、實現(xiàn)新作為、創(chuàng)造新輝煌。

 ?。ū疚南到逃慨敶鐣髁x重點研究基地習近平新時代中國特色社會主義思想重大研究專項課題“習近平新時代中國特色社會主義思想與21世紀科學社會主義理論與實踐創(chuàng)新研究”(SDZXWT01)階段性成果) 

 ?。ㄗ髡邌挝唬荷綎|大學當代社會主義研究所;山東大學馬克思主義學院)