市委教育工委書記、市教育局局長鄭秀玉：以高質(zhì)量教育為科技創(chuàng)新提供強有力人才支撐

　日期：2024-09-24   來源：深圳特區(qū)報

　　■ 深圳特區(qū)報記者 姚卓文

　　科技創(chuàng)新靠人才，人才培養(yǎng)靠教育。市委教育工委書記、市教育局局長鄭秀玉在接受深圳特區(qū)報記者專訪時表示，教育在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用，要加快建設(shè)全鏈條一流教育體系，以高質(zhì)量教育為深圳科技創(chuàng)新提供強有力的人才支撐。

　　推動全市高校對標世界一流卓越發(fā)展

　　深圳特區(qū)報：加快實現(xiàn)高水平科技自立自強、構(gòu)建支持全面創(chuàng)新體制機制是黨的二十屆三中全會作出的重要部署，也是深圳為國家作出更大貢獻、為城市高質(zhì)量發(fā)展培育積累更多新動能的根本保障。辦好高等教育是強化科技創(chuàng)新的重要源泉，高水平大學是科技創(chuàng)新的前沿陣地。深圳如何加快建設(shè)高水平大學和一流學科，為深圳打造更具全球影響力的經(jīng)濟中心城市和現(xiàn)代化國際大都市提供強有力的支撐？

　　鄭秀玉：近年來，我市高等教育不僅跑出了“深圳速度”，也打造了“深圳質(zhì)量”：以超常規(guī)力度建設(shè)了中山大學·深圳、深圳北理莫斯科大學、哈爾濱工業(yè)大學(深圳)、深圳技術(shù)大學、清華大學深圳國際研究生院、深圳理工大學等高校；南方科技大學入選全國“雙一流”建設(shè)高校，8所高校入選廣東省高水平大學建設(shè)計劃；出臺《關(guān)于推進深圳大學等8所高校高水平大學建設(shè)總體方案》，推動全市高校對標世界一流，分層分類卓越發(fā)展。

　　在加快一流學科建設(shè)方面，深圳把加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學和優(yōu)勢學科作為高等教育發(fā)展的重中之重，取得長足進步。目前，全市高校有6個學科進入ESI排名前1‰，57個學科進入ESI排名前1％。近日，2024年全球前2%頂尖科學家榜單(第七版)正式發(fā)布，深圳高校表現(xiàn)突出，數(shù)百位科學家和學者入選。今年深大、南科大獲批19個博士學位點，成為全國新增博士點最多的兩所高校。接下來，深圳將進一步完善以科技發(fā)展前沿、國家戰(zhàn)略需求為牽引的學科設(shè)置調(diào)整機制，引導(dǎo)高校緊緊圍繞戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)，加快布局急需的學科專業(yè)，特別是要加強基礎(chǔ)學科、新興學科、交叉學科建設(shè)，集聚資源，打造一批具有國際競爭力的優(yōu)勢和特色學科，全面提升高校創(chuàng)新能力和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。

　　深化產(chǎn)教融合科教融匯助力發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力

　　深圳特區(qū)報：增強教育特別是高等教育服務(wù)科技創(chuàng)新的能力，需要不斷推進產(chǎn)教融合，科教融匯，深圳作為首批產(chǎn)教融合試點城市，如何率先探索產(chǎn)教融合、科教融匯新模式，助力發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力？

　　鄭秀玉：作為國家首批產(chǎn)教融合試點城市，我市積極引入行業(yè)企業(yè)全方位參與學科建設(shè)全過程，積極推動高校對接“20+8”產(chǎn)業(yè)集群，與龍頭企業(yè)合作共建47個特色產(chǎn)業(yè)學院、219個產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地，培育了79家產(chǎn)教融合型企業(yè)。今年，我市還將推動兩大職教園建設(shè)， “中職—高職—企業(yè)”三方聯(lián)合開展長學制人才貫通培養(yǎng)，培育第三批產(chǎn)教融合型企業(yè)和新一輪市域產(chǎn)教聯(lián)合體，探索產(chǎn)教深度融合的新機制。

　　深化科教融匯方面，加強與高水平科研機構(gòu)協(xié)同創(chuàng)新，以高水平科學研究支撐高質(zhì)量學科建設(shè)。以西麗湖國際科教城、光明科學城、大運深港國際科教城建設(shè)為抓手，加速推動創(chuàng)新要素聚集，在高校布局建設(shè)了一批大科學裝置。成立西麗湖X9高校院所聯(lián)盟，目前全市17所高校院所實現(xiàn)174門課程互選、近6000臺重大科研儀器設(shè)備共享共用。

　　扎實做好科學教育加法培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力

　　深圳特區(qū)報：培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，關(guān)鍵在高等院校，基礎(chǔ)在中小學校。深圳如何構(gòu)建有利于創(chuàng)新的基礎(chǔ)教育，呵護好學生的創(chuàng)新熱情，讓學生享受創(chuàng)新的樂趣？

　　鄭秀玉：創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，既是時代所驅(qū)、社會所需，也是深圳教育先行示范的使命所在。培養(yǎng)引領(lǐng)和適應(yīng)未來的創(chuàng)新人才，必須從打牢基礎(chǔ)做起。“十四五”期間，我市大力推動百萬學位建設(shè)，全市新增基礎(chǔ)教育學位64.4萬座，超過“十二五”“十三五”的總和。今年，全市還將新增基礎(chǔ)教育學位17萬座，新增數(shù)量和增速均居全國首位。

　　同時，深圳還認真落實“五育并舉”，在國內(nèi)率先推行義務(wù)教育階段學校每天一節(jié)體育課，扎實做好科學教育加法。全市小學初中全面普及人工智能課程，舉辦150場“雙百”人工智能專家進校園活動。接下來，我們還將召開全市中小學科學教育大會，對中小學科學教育進行系統(tǒng)部署，進一步激發(fā)學生熱愛科學的興趣和熱情，助力拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。