當(dāng)前，我國(guó)的非遺保護(hù)工作呈現(xiàn)出濃厚的時(shí)代底色和本土特征。本次會(huì)議的主題發(fā)言嘉賓，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所研究員戶曉輝教授表示，經(jīng)過(guò)近20年的探索，中國(guó)的非遺保護(hù)在淺水區(qū)已經(jīng)做了很多工作，取得了顯著的成績(jī)?，F(xiàn)在和未來(lái)需要在理論和實(shí)踐上挺進(jìn)“深水區(qū)”，打“攻堅(jiān)戰(zhàn)”，其中最需要加強(qiáng)的是對(duì)非遺主體文化權(quán)利的保護(hù)，包括創(chuàng)造非遺的權(quán)利、享有非遺成果的權(quán)利、參與非遺活動(dòng)的權(quán)利以及非遺產(chǎn)生的物質(zhì)利益和精神利益應(yīng)該受到保護(hù)的權(quán)利。他認(rèn)為，文化權(quán)利保護(hù)是非遺保護(hù)的理論前提和根本目的。

　　北京師范大學(xué)教授高丙中則認(rèn)為，文化遺產(chǎn)是對(duì)國(guó)土空間內(nèi)的已有之物的重新命名和意涵認(rèn)定，國(guó)家的文化遺產(chǎn)保護(hù)行動(dòng)在國(guó)土和國(guó)民的維度所展開(kāi)的行動(dòng)是現(xiàn)代國(guó)家建設(shè)的重要組成部分，對(duì)推動(dòng)文化融合、構(gòu)建民族文明具有重要影響。北京師范大學(xué)教授蕭放也認(rèn)為，對(duì)于具有密切地緣關(guān)系的地域往往具有共享的文化底色，這些地區(qū)的非遺也形成了相似的文化特征，因此，在構(gòu)建非遺共同體的過(guò)程中，需要對(duì)這一實(shí)際深入把握。

　　文化遺產(chǎn)的價(jià)值認(rèn)定過(guò)程涉及到多個(gè)主體之間的力量博弈，政府、社會(huì)組織和個(gè)人均牽涉其中。因此，遺產(chǎn)研究需要關(guān)照到不同的行動(dòng)對(duì)象和研究層面，以期增強(qiáng)研究的完整性、科學(xué)性和客觀性。本次會(huì)議的主題發(fā)言嘉賓，上海大學(xué)教授黃景春表示，就宏觀層面來(lái)說(shuō)，中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作中經(jīng)常出現(xiàn)一些不規(guī)范用語(yǔ)，模糊的概念，不確切的名詞，如“白蛇傳傳說(shuō)”“非遺文化”“世界級(jí)非遺”等。出現(xiàn)這種狀況，一方面是因?yàn)樵诜沁z保護(hù)工作中人們的認(rèn)知存在一些偏誤，另一方面是因?yàn)榉沁z保護(hù)理念本來(lái)就是舶來(lái)品，有些理念還需要在討論中修訂和統(tǒng)一。因此，對(duì)非遺概念、名詞展開(kāi)遴選、釋義，向社會(huì)各界提供準(zhǔn)確的非遺名詞詞匯表，是推進(jìn)中國(guó)非遺保護(hù)工作的重要方面。

　　中國(guó)人民大學(xué)教授岳永逸、華南理工大學(xué)教授儲(chǔ)冬愛(ài)、溫州大學(xué)教授黃濤進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了遺產(chǎn)研究需要強(qiáng)化對(duì)個(gè)體的關(guān)照。岳永逸教授指出，在現(xiàn)代社會(huì)下，非遺的保護(hù)與傳承離不開(kāi)個(gè)人的認(rèn)同。非遺要想良性傳承、可持續(xù)發(fā)展，需要推進(jìn)非遺的再民俗化——融入情感體驗(yàn)，真正與個(gè)體生命歷程發(fā)生關(guān)聯(lián)——重回民間。

　　韓國(guó)龍仁大學(xué)研究員龐建春則提供了一個(gè)融合了宏觀、中觀、微觀視角的遺產(chǎn)研究范本，她認(rèn)為公共性建構(gòu)之于遺產(chǎn)化具有顯著的重要性和復(fù)雜性，在此過(guò)程中各個(gè)遺產(chǎn)行動(dòng)主體將站在不同的公共性立場(chǎng)上展開(kāi)博弈，正是這一過(guò)程催生了遺產(chǎn)的價(jià)值再造。

　　在會(huì)議討論中，同濟(jì)大學(xué)教授萬(wàn)書(shū)元、上海大學(xué)教授張江華、華東師范大學(xué)教授徐贛麗、中山大學(xué)教授段穎、山東大學(xué)教授刁統(tǒng)菊、香港樹(shù)仁大學(xué)助理教授謝潔怡、香港中文大學(xué)（深圳）音樂(lè)學(xué)院教授張伯瑜、廈門(mén)集美大學(xué)教授臧藝兵、清華大學(xué)教授戴吾三、中國(guó)藝術(shù)研究院副研究員高舒、上海大學(xué)副教授王立陽(yáng)等學(xué)者，從社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、民俗學(xué)、科技史、音樂(lè)學(xué)、建筑學(xué)等不同學(xué)科的視角提出了文化遺產(chǎn)研究的問(wèn)題和思路，對(duì)遺產(chǎn)的職業(yè)化、市場(chǎng)化、創(chuàng)新轉(zhuǎn)型、保護(hù)傳承和政策研究等課題進(jìn)行了深入交流，充分體現(xiàn)了遺產(chǎn)研究的發(fā)展?jié)摿蛯W(xué)科包容性。