7月27日下午，深圳市民文化大講堂邀請來中國教育科學研究院研究員儲朝暉。儲朝暉老師以《杜威與中國現(xiàn)代教育》為題展開演講，與市民觀眾分享杜威與中國現(xiàn)代教育的關系以及杜威思想的啟示。

 

　　儲朝暉表示，美國哲學家、教育家杜威在中國現(xiàn)代教育當中發(fā)揮了非常重要的作用。杜威思想在20世紀初被引入中國，極大推動了中國教育的現(xiàn)代化進程。杜威以及他的學生們的影響力，讓中國教育現(xiàn)代化的潮流在一段時間內(nèi)追趕上了世界。直至現(xiàn)在，杜威的思想仍對中國教育有所啟迪。

　　他認為，當前教育最大的問題就是把教育與生活之間割裂了，孩子沒有生活，只有不斷地刷題，造成了很多問題。杜威的理論就是把教育和生活結合起來。同時，他主張兒童中心，關注兒童的個性。這對于當前中國教育貫徹“以人為本”的觀念、擺脫單一評價體系仍有重要作用。

　　編輯 林捷興 

　　（作者：讀特記者 韓文嘉 實習生 蘇暢 文/圖)