深圳職業(yè)技術(shù)學院新時代中國職業(yè)教育研究中心
日期：2021-07-30
來源：深圳市社會科學院
深圳市人文社會科學重點研究基地
深圳職業(yè)技術(shù)學院新時代中國職業(yè)教育研究中心
基地簡介
深圳市人文社科重點研究基地深圳職業(yè)技術(shù)學院新時代中國職業(yè)教育研究中心（2020-2022），2019年10月授牌，2019年12月掛牌。目前研究團隊有16位專職人員，其中8人是正高職稱、10人有博士學歷，2人是經(jīng)濟學專業(yè)，3人是海歸博士；兼職研究人員有5位，特聘專家3位，都是職業(yè)教育、比較教育和教育史研究領(lǐng)域的著名學者。本研究中心有三個主攻方向：一是深圳建設(shè)中國特色社會主義先行示范區(qū)，職業(yè)教育理論創(chuàng)新與實踐研究；二是深圳企業(yè)和職業(yè)院校實施產(chǎn)教融合和校企合作情況的跟蹤研究；三是數(shù)字經(jīng)濟時代職業(yè)教育發(fā)展的創(chuàng)新模式研究。
首席研究員
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徐平利，現(xiàn)任深圳職業(yè)技術(shù)學院技術(shù)與職業(yè)教育研究所研究員、副所長，兼任中國高等教育學會大學文化研究分會學術(shù)委員，主持和參與國家級、省部級和市級課題20多項，出版學術(shù)專著6部，發(fā)表學術(shù)論文50余篇，獲國家級和省市級獎勵共6項。主要參與完成的教學改革項目獲職業(yè)教育國家級教學成果特等獎1項，獲廣東省教育教學改革成果特等獎和一等獎各1項。 |
骨干研究員
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楊文明，比較教育學博士，教授，深圳職業(yè)技術(shù)學院教師，聯(lián)合國教科文亞非中心主任，目前已發(fā)表出版職業(yè)教育研究專著11部，主編和參編教材15部，發(fā)表學術(shù)論文30篇，主持和參與省部級以上課題15項。獲國家教學成果獎3項。 |
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曹科巖，深圳職業(yè)技術(shù)學院教授，研究方向是人力資源管理與組織行為學，是目前國內(nèi)該領(lǐng)域具有較強實力的年輕學者。目前已發(fā)表學術(shù)論文60篇，出版學術(shù)專著2部，主持省部級以上課題20多項。 |
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卿中全，深圳職業(yè)教育學院副研究員，教務處副處長，研究方向是職業(yè)教育課程與教學，目前已發(fā)表學術(shù)論文20余篇，出版學術(shù)專著2部，翻譯2部，主持項目10多項，獲得省級和國家級教學成果獎7項。 |
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江濤，深圳職業(yè)技術(shù)學院高教管理副研究員，博士，主要研究方向是職業(yè)教育與精準扶貧，目前在權(quán)威刊物已發(fā)表學術(shù)論文近10篇，出版學術(shù)專著1部。 |
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袁禮，深圳職業(yè)技術(shù)學院技術(shù)與職業(yè)教育研究所專職研究人員，講師，高等教育學博士，主要研究方向是職業(yè)教育師資和民辦高校，發(fā)表學術(shù)論文7篇，出版學術(shù)專著1部。 |
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同婉婷，深圳職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院創(chuàng)業(yè)教育教研室主任，講師，碩士，主要研究方向是人力資源管理，目前已發(fā)表學術(shù)論文4篇。 |
特聘專家
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石偉平，華東師范大學職業(yè)教育與成人教育研究所名譽所長、教授、我國職業(yè)教育學專業(yè)第一位博士生導師。上海師范大學天華學院院長、亞洲職業(yè)教育學會（AASVET）副會長，教育部財政部中等職業(yè)學校教師素質(zhì)提高計劃專家指導委員會副主任，全國教育規(guī)劃領(lǐng)導小組職業(yè)技術(shù)教育學科評審組成員，中國職業(yè)技術(shù)教育學專業(yè)學科建設(shè)與研究生培養(yǎng)協(xié)作組組長，國務院學位辦全國中職學校教師在職攻讀碩士學位工作專家指導小組成員，教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估委員會委員，英國倫敦大學教育學院客座研究員，美國富布萊特高級研究學者，美國加州大學柏克利分校高級訪問學者。 |
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馮增俊 教育學博士，教授，中山大學教育現(xiàn)代化研究中心主任、教育學院教授、博士生導師及學科帶頭人，廣東時代教育研究院院長，兼任南京師范大學、華南師范大學博士生導師和20多所高校機構(gòu)兼職教授。國務院學位委員會優(yōu)秀博士學位論文評審專家、教育部義務教育教材審定專家、國家出版基金評審專家、廣東省人民政府珠三角及東西兩翼發(fā)展規(guī)劃專家組專家、聯(lián)合國教科文組織國際農(nóng)村教育研究與培訓中心專家組成員。 |
