深圳大學(xué)荷蘭研究中心
日期:2021-09-01
來(lái)源:深圳市社會(huì)科學(xué)院
基地簡(jiǎn)介
深圳大學(xué)荷蘭研究中心于2017年12月12日正式掛牌成立,自籌建以來(lái),中心科研成果豐碩,獲批深圳市人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,是教育部國(guó)別和區(qū)域研究基地“港澳及國(guó)際問(wèn)題研究中心”的一個(gè)分支機(jī)構(gòu)和研究聯(lián)盟成員。研究中心致力于“特色鮮明、重點(diǎn)突出”的國(guó)別和區(qū)域研究智庫(kù)建設(shè),從荷蘭的語(yǔ)言、文化、文學(xué)和教育方面深入研究,尋找荷蘭文化較之于中國(guó)文化的典型性與通約性,將學(xué)術(shù)研究落實(shí)為服務(wù)社會(huì),在關(guān)乎人才培養(yǎng)、文化發(fā)展、教育方針等重大事項(xiàng)上為政府獻(xiàn)言建策。
主攻方向
1.中荷文學(xué)與文化研究
對(duì)中荷文學(xué)作家作品進(jìn)行深度解讀,運(yùn)用文獻(xiàn)學(xué)、社會(huì)學(xué)和傳播學(xué)思想成果和研究范式探討中荷文化交流史以及中荷文化差異性表現(xiàn)。
2.中荷語(yǔ)言學(xué)研究
對(duì)中荷語(yǔ)言特征、語(yǔ)言現(xiàn)象、語(yǔ)言規(guī)律和語(yǔ)言演變進(jìn)行探究,運(yùn)用實(shí)驗(yàn)研究、合作研究和數(shù)據(jù)共享等方式探討中荷兩種語(yǔ)言體系的差異性和通約性。
3.中荷教育研究
整體觀(guān)照荷蘭基礎(chǔ)教育和高等教育現(xiàn)狀和成就,運(yùn)用調(diào)研訪(fǎng)談、文獻(xiàn)法和對(duì)比法探析中荷教育政策和教育實(shí)踐。
基地負(fù)責(zé)人
|
張曉紅,荷蘭萊頓大學(xué)比較文學(xué)博士,現(xiàn)任深圳大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院合作博士生導(dǎo)師,四川大學(xué)客座教授和兼職博導(dǎo),廣東省高?!扒О偈比瞬殴こ淌〖?jí)培養(yǎng)對(duì)象,深圳大學(xué)第一批優(yōu)秀學(xué)者。兼任國(guó)際比較文學(xué)學(xué)會(huì)執(zhí)委、中國(guó)比較文學(xué)學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)。主要研究領(lǐng)域?yàn)闅W美后現(xiàn)代小說(shuō)、西方文學(xué)理論和中國(guó)當(dāng)代女性詩(shī)歌,在Comparative Literature Studies和《文學(xué)評(píng)論》等SSCI、A&HCI及CSSCI索引等國(guó)內(nèi)外權(quán)威期刊上發(fā)表中英文論文60余篇,出版The Invention of a Discourse和《英國(guó)跨文化小說(shuō)中的身份錯(cuò)亂》等中英文專(zhuān)(合)著6部,學(xué)術(shù)譯著8部。主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目2項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目7項(xiàng)。承擔(dān)“比較文學(xué)原理”“比較文學(xué)與比較文化”“現(xiàn)代西方文論”“英國(guó)文學(xué)”等本碩博課程教學(xué)。完成《調(diào)研顯示港澳青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)工作存三方面問(wèn)題亟待建立粵港澳青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)共同體》《深圳大學(xué)調(diào)研發(fā)現(xiàn)港澳學(xué)生在廣東接受高等教育存在一些問(wèn)題應(yīng)重視》《專(zhuān)家認(rèn)為當(dāng)前粵港澳大灣區(qū)文化傳播機(jī)制存三大問(wèn)題亟待創(chuàng)新機(jī)制解決》《關(guān)于“新媒體問(wèn)政”建立規(guī)范有序理性的網(wǎng)絡(luò)議政機(jī)制》《美國(guó)審查大學(xué)海外捐贈(zèng)對(duì)我國(guó)的影響及對(duì)策》《當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)謠言監(jiān)管機(jī)制存在四大問(wèn)題亟需進(jìn)一步完善》《澳門(mén)電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展存四方面問(wèn)題亟需進(jìn)行體制機(jī)制創(chuàng)新》《美新政府“臨時(shí)國(guó)家安全戰(zhàn)略指導(dǎo)方針”的主要內(nèi)容、影響分析及對(duì)策建議》等高質(zhì)量咨政成果9項(xiàng)。 |
團(tuán)隊(duì)成員
|
耶魯安(Jeroen van de Weijer),荷蘭萊頓大學(xué)語(yǔ)言學(xué)博士、博士生導(dǎo)師,現(xiàn)任深圳大學(xué)特聘教授,荷蘭研究中心學(xué)術(shù)委員會(huì)主任,深圳市地方領(lǐng)軍人才。耶魯安教授在音系學(xué)、語(yǔ)音學(xué)、形態(tài)學(xué)、心理語(yǔ)言學(xué)以及歷史語(yǔ)言學(xué)方面造詣深厚,在國(guó)際重要期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇,其中SSCI論文24篇。在牛津大學(xué)出版社、Mouton de Gruyter和John Benjamins等權(quán)威出版社出版專(zhuān)著、編著及專(zhuān)題刊物25部,論文他引1000余次。耶魯安曾執(zhí)教于荷蘭萊頓大學(xué)與上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué),并擔(dān)任博士生導(dǎo)師,培養(yǎng)來(lái)自歐美及亞洲眾多博士生。他是荷蘭皇室高級(jí)研究院高級(jí)研究員,獲上海市教委頒發(fā)的“東方學(xué)者”稱(chēng)號(hào)以及上海市政府授予外籍人才的最高獎(jiǎng)勵(lì)“白玉蘭獎(jiǎng)”,并于2014年得到習(xí)近平總書(shū)記接見(jiàn)。負(fù)責(zé)2019年廣東省教育廳重大基礎(chǔ)項(xiàng)目學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。 |
|
王紅巖,教授,荷蘭研究中心執(zhí)行主任。荷蘭萊頓大學(xué)語(yǔ)言學(xué)博士,主要研究領(lǐng)域?yàn)閷?shí)驗(yàn)語(yǔ)言學(xué)及實(shí)驗(yàn)語(yǔ)音學(xué),專(zhuān)注于外語(yǔ)口音的感知以及語(yǔ)音與識(shí)別研究。主持國(guó)家社科后期資助項(xiàng)目、教育部人文社科項(xiàng)目,廣東省十二五規(guī)劃項(xiàng)目等5項(xiàng)。近五年來(lái)發(fā)表SSCI、EI等高水平論文9篇,申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利2項(xiàng),主持建設(shè)語(yǔ)言診斷實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。教學(xué)上以培養(yǎng)人才為重要目標(biāo),申請(qǐng)完成“研究生教學(xué)示范項(xiàng)目”“聚徒教學(xué)”和“創(chuàng)新短課項(xiàng)目”的教學(xué)研究項(xiàng)目。近五年來(lái)指導(dǎo)本科生及研究生在國(guó)際學(xué)術(shù)論壇宣讀和發(fā)表學(xué)術(shù)論文12人次,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入IEEE、ACM、Springer等國(guó)際學(xué)術(shù)前沿論壇。2019年被評(píng)為深圳市優(yōu)秀教師。主要承擔(dān)“語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論”“英語(yǔ)語(yǔ)音”本科課程及“語(yǔ)音學(xué)與音位學(xué)”研究生課程。 |